Im Rahmen des Englischunterrichts wurden Beschreibungen eines Monsters verfasst, die Körperteile, Vorlieben und Wohnort des selbst erfundenen Ungeheuers umfassten. Diese Texte wurden über die eTwinning-Plattform mit den slowakischen Schüler*innen ausgetauscht. Nun wurden die Texte zeichnerisch umgesetzt und jedes Kind bekam ein Gemälde seiner Kreatur. Die Freude war natürlich groß als die Kunstwerke wieder zu den kreativen Köpfen zurückkamen.
- Die stolzen Schüler*innen der 1E mit ihren Monstern
- Die stolzen Schüler*innen der 1E mit ihren Monstern
- Alle Monster
![b[r]g Enns](https://mk.miic.at/wp-content/uploads/2016/06/cropped-brgenns.png)


